Coaching für FH-Studierende
Vollständige Unterstützung: Struktur, Methode und Inhalt der Fächer
Brauchen Sie eine strukturierende und motivierende Unterstützung für die HEPIA, HEDS, HEts oder HSG?
Coaching FH
Sie studieren an der HEPIA, HEDS, HEts oder HSG und benötigen Unterstützung, um Ihre Arbeit zu strukturieren:
- Zeit- und Zielmanagement
- Motivation
- regelmäßige Arbeit
- Verständnis für bestimmte Fächer
- effektive Arbeitsmethode
Ein Coaching wird Ihnen eine optimale, integrierte und persönliche Lösung bieten!
Coaching ist eine regelmäßige wöchentliche Betreuung. Der Coach baut mit dem Schüler eine Beziehung auf, die von Vertrauen und Respekt geprägt ist und in der die Rollen und Aufgaben jedes Einzelnen klar definiert und beobachtet werden.
Es wird eine Arbeitsplanung durchgeführt, die regelmäßig überprüft und aktualisiert wird.
Den Schülern werden Hilfsmittel angeboten und erklärt, mit denen sie ihre Arbeitsmethode und Effizienz verbessern können.
Coaching FH umfasst auch eine Nachbereitung der Hauptfächer, in denen das Verständnis schwieriger ist.
Es ist ein umfassendes Unterstützungsinstrument, um die Arbeit des Schülers zu optimieren.
Coaching ist umfassender als Einzelunterricht oder ein Repetitorium und bietet einen ganzheitlichen Ansatz. Schüler, die ihr Studium beginnen, brauchen manchmal eine :
- hilft ihnen, ihre Arbeit zu strukturieren
- schlägt ihnen Fristen vor
- bestätigt ihr Verständnis und ihre Errungenschaften
- gibt ihnen Erklärungen zu verschiedenen Themen
- hilft ihnen, eine effektive und effiziente Arbeitsmethode zu finden
Coaching ist die Betreuung, die diese verschiedenen Facetten umfasst, um eine echte Startrampe für den Erfolg an der Hochschule zu bilden.
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- Bereits seit 17 Jahren entwickelt Cogito Nachhilfeangebote, die auf jedes Lernniveau und jedes Schülerprofil zugeschnitten sind.
- Das Coaching ist ein besonders ausgereiftes Konzept, da es die gesamte Kompetenz unserer Repetitoren und Ausbilder nutzt, sowohl in Bezug auf den Inhalt der Fächer, die sie unterrichten, als auch auf die Planungsinstrumente und Arbeitsmethoden, die sie verwenden.
- Unsere Schülerinnen und Schüler können so von einem umfassenden und leistungsfähigen Instrument zur pädagogischen Progression in den verschiedenen Problembereichen, auf die sie stoßen können, profitieren.
